Le premier contact à l’accueil
L’accueil est la première impression que donne une
organisation. Rencontrer à l’arrivée une personne plutôt qu’un guichet
informatique reste l’expérience la plus accessible, pourvu que certaines règles
s’appliquent !
Le personnel et les bénévoles au poste d’accueil ont comme
mission de répondre à toutes sortes de demandes et de diriger les gens vers
leur destination. En quelques secondes, ils perçoivent les aptitudes de
communication des personnes devant eux.
Qu’il s’agisse d’une personne parlant une autre langue que le
français, ou d’une personne ayant une incapacité à entendre, à décoder les
messages ou ayant des problèmes d’élocution, les règles de communication sont
universelles. Pourquoi ne pas les appliquer dans toutes les situations ?
Création du contact
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Regardez la
personne devant vous et assurez-vous d’avoir capté son regard.
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Il est important
de garder le contact visuel avec certaines personnes, car en le coupant, c’est
la communication que l’on coupe !
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Autrement, si elle fuit du regard, n’insistez
pas, il se peut que ce soit culturel ou en raison d’une difficulté à traiter
trop d’informations visuelles.
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Assurez-vous
que votre bouche est bien visible et articulez bien.
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Saluez
tous les gens de la même manière ! Qui refuse un sourire et un beau bonjour ?
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Souriez,
on pourrait vous évaluer !
·
Si
la personne doit attendre, offrez-lui une place pour s’asseoir. Elle peut se
fatiguer si elle reste trop longtemps debout.
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Utilisez
la formule : « Comment puis-je vous être utile aujourd’hui ? »
Elle est passe-partout !
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Il
se peut que la personne n’entende pas, qu’elle ait des
difficultés de mouvements au niveau facial, qu’elle s’exprime sur un ton
monotone ou qu’elle ait un trouble d’élocution.
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Si
vous ne comprenez pas ce que la personne vous dit, demandez-lui calmement de
répéter.
·
Vous
pouvez aussi lui demander d’utiliser d’autres mots, en vous excusant de votre
incompréhension.
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Si
vous ne comprenez toujours pas, restez calme et nommez simplement votre
malaise. Demandez-lui d’écrire ou de mimer, sinon trouvez des collègues qui
pourraient vous aider à comprendre.
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Adressez-vous
directement à la personne, pas à celle qui l’accompagne.
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Pointez
les objets ou le sujet, le plus possible.
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Mimez
vos explications pour aider à la compréhension.
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N’hésitez
pas à utiliser d’autres supports de communication (écriture, gestes naturels,
affiches, pictogrammes, etc.).
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Donnez
une explication à la fois. Le traitement de l’information peut prendre plus de
temps pour certaines personnes.
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Offrez
à la personne de l’accompagner vers la destination, si c’est possible pour
vous.
·
Faites preuve de
patience.
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